Диагностика профессиональной направленности школьников

Информация о материале

Категория: Профессионалитет

Просмотров: 920

Какая профессия мне подходит? Этот вопрос рано или поздно становится перед каждым старшеклассником. Ребята часто теряются перед большим выбором специальностей. Многие из школьников и не знают, чем занимаются представители той или иной специальности, не представляют  возможности для карьерного роста. Ребята думают, что работа подойдет, потому что там "хорошо платят" или "не нужно особо напрягаться". Для подростков это нормально, в этом возрасте есть сложности с долгосрочным планированием. Но если снабдить подростка полной информацией, то сделать выбор будет легче.

        Для того, чтобы подготовить выпускников школы к осознанному выбору будущей профессии Набережночелнинский политехнический колледж проводит активную профориентационную работу со старшеклассниками. В рамках реализации федерального проекта Профессионалитет ежемесячно проводится диагностика профессиональной направленности личности для выявления интересов и склонностей абитуриентов. В ходе анкетирования дается  подробная информация о федеральном проекте и его преимуществах.

      9 декабря анкетирование было проведено на базе лицея-интерната №84 имени Гали Акыша. В анкетировании приняли участие 63 девятиклассника, 26 из которых, а это 42%, показали высокий интерес к техническим наукам.

Таким образом, проведенная диагностика позволила повысить информированность школьников о профессионалитете и выборе профессии в будущем, повысить мотивацию к поступлению в колледж.

Дни открытых дверей и классные часы

Информация о материале

Категория: Профессионалитет

Просмотров: 821

В первой половине декабря уходящего года в соответствии с планом  профориентационной работы городского управления образования и нашего колледжа силами студентов и сотрудников, амбассадорами Профессионалитета для обучающихся 8-х, 9-х классов СОШ №27, 46, 48 был организованы Дни открытых дверей и классные часы.

Наш колледж является участником машиностроительного кластера федерального проекта "Профессионалитет". Сотрудники колледжа и студенты считают очень важным вести разъяснительную работу о сущности этого образовательного проекта.

С молодежным задором,  но при этом основательно,  на классных часах амбассадоры рассказали о серьезном и важном - преимуществах освоения востребованных в реальном секторе экономики нашей страны профессий. Школьники слушали амбассадоров, смотрели презентацию и видеоролики с большим интересом, задавали много вопросов.

Дни открытых дверей в колледже проводятся специально для каждой конкретной школы. На них приглашаются и сами обучающиеся, и их родители.

В ходе мероприятия школьники посетили учебно-производственные мастерские, оборудованные современными станками и приспособлениями, приняли участие в профессиональных пробах, посмотрели выступления агитбригады "Стартап" и подготовку участников военно-патриотического подразделения «Каскад», проверили свои знания в решении заданий общепрофессиональной викторины. В конце встречи гости колледжа пообщались с участниками агитбригады, задали вопросы, оставшиеся еще со встречи с нашими амбассадорами, которая состоялась в школе накануне ответного посещения и возникшие после увиденного в колледже.

Школьники получили исчерпывающую информацию об условиях приема  в колледж, возможностях для учебы, досуга и собственного развития в процессе обучения.

"День КАМАЗа" в СОШ №4

Информация о материале

Категория: Профессионалитет

Просмотров: 787

16 декабря в рамках реализации федерального проекта "Профессионалитет" мастера производственного обучения Набережночелнинского политехнического колледжа приняли участие в профориентационном мероприятии "День КАМАЗа" на базе СОШ №4.  Мероприятие было организовано Корпоративным университетом ПАО "КАМАЗ" совместно со специалистами Кузнечного завода. Такой формат профориентационной работы живет и развивается уже несколько лет для того, чтобы познакомить ребят  с  миром  профессий, расширить кругозор учащихся и сориентировать их в выборе будущей профессии.

Форма подачи информации выбиралась с учётом целевой аудитории: для учеников младших классов игры носили ознакомительный характер, в работе со средними и старшими классами акцент был сделан на профессиональную ориентацию. Для девятиклассников свою профориентационную программу подготовили образовательные учреждения среднего профессионального образования города. 

Опытные мастера производственного обучения Набережночелнинского политехнического колледжа подготовили очень интересную и познавательную программу: мастер-классы по электромонтажу, сварке, автомеханике и обработке деталей на станках с ЧПУ. Такой формат  вызывал у ребят неподдельный интерес.

Итоги городского конкурса исследовательских работ и проектов

Информация о материале

Категория: Новости

Просмотров: 555

В молодежном центре "Нур" 24 ноября состоялся конкурс исследовательских работ и проектов среди студентов ПОО и ОВО г. Набережные Челны по проблемам противодействия экстремизму и терроризму. Это традиционный конкурс, который проводится с целью привлечения студентов города к решению социально значимых вопросов, связанных с профилактикой терроризма и экстремизма, воспитания толерантности в молодежной среде.

Организатором конкурса выступили  организации "Молодые ученые города Набережные Челны" и Молодежный центр "Нур" при поддержке Управления по делам молодёжи Исполнительного комитета г. Набережные Челны

Защита проходила по двум номинациям: конкурсная работа, конкурсный проект. На конкурс участники студенческого объединения "Антиэкстремус", действующего при студсовете колледжа выдвинули в номинации «конкурсный проект» свою просветительскую программу "Сверстник сверстнику", которая по итогам конкурса была признана лучшей. Отлично провели защиту студенты Баянов И., Валентинов М., Нутфуллин  Р., Фатихов Р., Чернов Е. Все участники объединения были отмечены дипломами 1 степени, сувенирами и денежным призом. Церемония награждения победителей и призеров конкурса состоялась 16 декабря в МЦ "Нур".

Студенты объединения "Антиэкстремус" выражают благодарность за оказанную поддержку руководству колледжа, а также педагогу-психологу Батуевой Н.В., преподавателям Курмаевой Л.В., Саетовой Ф.Ф